É provável que você já esteja familiarizado com os benefícios que os espaços de coworking podem oferecer a empreendedores e trabalhadores independentes. Mas um grupo de adolescentes empreendedores também está tentando promover os benefícios dos espaços de coworking para os estudantes.
$config[code] not foundJessica Kim, Isabel Wong, Tiffany Chang e Liezl Agustin abriram um espaço de coworking para adolescentes em Honolulu, Hawai'i, chamado The Canvas. Eles tiveram a ideia durante uma conferência de liderança em que discutiram questões com o sistema educacional. A esperança é que o espaço adicione um pouco de ambiente social, onde os estudantes podem trabalhar em projetos acadêmicos. Kim disse ao Huffington Post:
“Começamos a pensar em mentoria ou tutoria… Mas então começamos a pensar em algo maior, abrindo um espaço onde as pessoas pudessem vir e trabalhar. Há muitos alunos que não têm recursos para se destacar em seus acadêmicos e queríamos criar um espaço que destacasse os pontos fortes dos alunos. ”
O Canvas consiste em três pequenas salas: uma sala principal com estações de trabalho, uma sala de reuniões que funciona como sala de aula e uma biblioteca cheia de livros doados. Tudo no espaço foi construído e projetado por adolescentes.
$config[code] not foundO Canvas funciona como um 501c3 e não cobra nada pelo uso de seu espaço, WiFi, workshops, tutoriais ou até mesmo lanches. Professores e outros profissionais dedicam seu tempo para fazer apresentações e orientar os alunos.
Mesmo que o espaço de coworking não tenha lucro, ainda é preciso muito trabalho e espírito empreendedor para colocá-lo em prática. Os fundadores são jovens. Mas às vezes essa energia juvenil pode compensar a inexperiência e até mesmo levar a algumas idéias verdadeiramente inovadoras. E de acordo com Chang, já foi uma grande experiência de aprendizado para eles:
“Quando você é ingênuo, não estabelece limites para si mesmo e continua sonhando e perseguindo esses sonhos. Estamos aprendendo a cada dia o que funciona e o que não funciona. ”
Imagem: A tela
4 Comentários ▼
