Como escrever avaliações de desempenho da marinha alistada

Índice:

Anonim

O objetivo de uma avaliação de desempenho alistada é descrever com precisão e veracidade o desempenho de um indivíduo em um período de tempo específico. Listar apenas realizações não atinge totalmente esse objetivo, nem apenas listar as declarações subjetivas em relação ao caráter, lealdade ou integridade do indivíduo. Um balanço de ambos é fundamental para uma avaliação bem-sucedida. Um indivíduo pode ter a melhor atitude na unidade com habilidades técnicas horríveis. Outro pode ser o melhor técnico da divisão com uma atitude ruim. Ambos devem ser avaliados de forma justa.

$config[code] not found

Preparação

Leia e familiarize-se com o BUPERSINST 1610, a instrução do Sistema de Avaliação de Desempenho da Marinha. Entender o sistema, como as avaliações são classificadas dentro de seu comando e o formato no qual elas devem ser escritas é crítico.Uma avaliação incorretamente formatada será reescrita e editada, possivelmente destruindo a intenção original.

Faça o download do NavFit98. NavFit98 é o programa que inclui o modelo de avaliação. O programa também permite a compilação e formatação de múltiplas avaliações para o mesmo comando.

Crie uma pasta de informações sobre cada indivíduo. Analise as folhas de gabarito (declarações escritas do indivíduo), avaliações escritas por ele mesmo, avaliações anteriores, anotações do supervisor, aconselhamento a médio prazo e qualquer outro aconselhamento. Use esses documentos para iniciar a avaliação atual.

Comentários sobre o bloco de desempenho

Escreva a introdução usando adjetivos subjetivos e descritivos. A introdução é o único lugar onde isso é incentivado. Existem 16 linhas de espaço no bloco Comentários sobre desempenho e somente os dois ou três primeiros devem ser usados ​​para a introdução. É fundamental que eles sejam usados ​​de forma eficaz. A introdução é indiscutivelmente a seção mais importante da avaliação.

Amostra: Um engenheiro superior e um líder habilidoso. Ele está sempre disposto a assumir desafios adicionais com maiores responsabilidades. Fiel e responsável, promova para CPO agora.

Escreva a maior parte da avaliação em formato de marcador. Estas são realizações verdadeiras, acionáveis ​​e escritas com duas partes, a realização e a ação. Cada bala deve começar com um verbo e na maioria dos casos não será uma frase completa. Frases incompletas e incompletas são aceitáveis. Usar a capitalização com moderação também é OK. As balas devem ser escritas em ordem de importância: relacionadas ao dever, habilidades de liderança, qualificação / treinamento e serviço comunitário.

Considere o uso de declarações de estratificação que possam destacar um indivíduo entre seus pares. Considere os seguintes traços: confiabilidade, aparência, habilidade técnica e liderança. (Referência 1)

Amostra Bullet: Supervisionou a entrega de mais de 175K galões de combustível de aviação em apoio ao RIMPAC.

Estratificação da amostra: número 1 de oito oficiais de primeira classe que cobram taxas elevadas. Escolhido como o marinheiro do ano do comando. (Referência 2)

Escreva o resumo em um formato narrativo à medida que a introdução é escrita. Use as últimas uma ou duas linhas do bloco Comentários sobre desempenho para resumir o tom da avaliação. Esta declaração deve ser uma descrição geral de como o supervisor vê o indivíduo. Se uma declaração de promoção não estiver incluída no resumo, presume-se que o supervisor não recomenda o indivíduo para promoção.

Exemplo de resumo: claramente um líder e líder de equipe. O único a escolher para as tarefas mais desafiadoras. Sua perícia técnica permite este comando flexibilidade e versatilidade. Recomendo vivamente o avanço para o suboficial de primeira classe. (Referência 3)

Gorjeta

Escreva marcadores de causa e efeito. Transmita o que o indivíduo fez e qual o benefício positivo para a unidade. (Referência 4)

Concentre-se no desempenho, participação, progressão e potencial. Estas são as características que definem e demonstram claramente os líderes atuais e futuros. (Referência 4)