Os estudantes de enfermagem em saúde mental recebem treinamento especializado que os equipa com as habilidades e ferramentas necessárias para gerenciar pacientes com doenças mentais ou deficiências cognitivas. As atividades para estudantes de enfermagem em saúde mental devem reforçar as habilidades essenciais, como o gerenciamento do comportamento e o monitoramento do paciente, bem como os conhecimentos básicos, como a análise dos sintomas e as teorias comportamentais cognitivas. Atividades desafiadoras e práticas estimulam o tipo de habilidades de pensamento crítico que são necessárias para um enfermeiro de saúde mental eficaz.
$config[code] not foundProjeto de Teorias Psicológicas
A indústria da saúde mental tem sido influenciada por várias escolas de pensamento ao longo de séculos de história da saúde mental. Psicólogos e teóricos propuseram centenas de terapias, abordagens e tratamentos, alguns dos quais ainda estão em uso hoje. Um enfermeiro de saúde mental eficaz tem uma compreensão básica das mais proeminentes escolas acadêmicas de pensamento sobre a teoria da saúde mental. Neste projeto, organize os estudantes de enfermagem em saúde mental em grupos de três. Cada grupo seleciona ou é atribuído a um teórico ou escola de pensamento relacionado a cuidados de saúde mental e enfermagem. Os tópicos sugeridos incluem behaviorismo, cognitivismo, psicanálise e psicologia humanista. Cada grupo deve realizar pesquisas sobre o tema e preparar um trabalho e uma apresentação para dar à turma.
Após as apresentações, desenvolva um exame com base nelas. Administrar o exame para avaliar o grau em que os estudantes de enfermagem entenderam as várias escolas de pensamento apresentadas por cada grupo.
Estratégias para gestão de comportamento
Um dos principais deveres de um enfermeiro de saúde mental é gerenciar o comportamento dos pacientes de tal maneira que os pacientes não causem danos a si mesmos ou aos outros. Variados graus de doença mental causam diferentes tipos de reações comportamentais, variando de violência a comportamento suicida. Enfermeiros de saúde mental devem ser bem versados em uma variedade de estratégias para gerenciar o comportamento dos pacientes de saúde mental.
Organize várias atividades de role-playing para estudantes de enfermagem em que eles devem desenvolver uma estratégia para gerenciar o comportamento perigoso ou indesejável de um paciente. Um especialista no campo deve se voluntariar como paciente de role-playing para garantir que os comportamentos e respostas sejam precisos para situações da vida real. Alunos de enfermagem se revezam participando das atividades de role-playing e testemunhando seus pares navegando no role-playing. Exemplos de idéias para papéis incluem um paciente que admite um desejo de se machucar ou um paciente que se recusa a tomar uma medicação necessária. Todos os estudantes de enfermagem também devem demonstrar conhecimento das leis que protegem os pacientes durante buscas ou procedimentos de tratamento.
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A experiência mais benéfica para um estudante de enfermagem em saúde mental é a sombra de uma enfermeira de saúde mental atual durante um dia de trabalho típico. Os dias de sombra para instalações de saúde mental exigem permissão especial e um acordo legal entre o estabelecimento de saúde mental e a escola ou universidade parceira. A maioria das unidades de saúde mental não permite visitantes não autorizados com menos de 18 anos.
Combine pequenos grupos de estudantes de enfermagem em saúde mental com enfermeiros voluntários de saúde mental. Alunos de enfermagem devem tomar notas sobre atividades típicas, rotinas diárias e quaisquer estratégias utilizadas pelo enfermeiro que os alunos observam. Os alunos então preparam um documento de reflexão sobre sua experiência no dia da sombra.
Projeto de Terapia Alternativa
Muitas unidades de saúde mental fazem experiências com tipos alternativos de terapia de saúde mental para pacientes qualificados. Instrua os grupos de estudantes de enfermagem em saúde mental a investigar alguma forma de terapia alternativa de saúde mental. O Centro Nacional de Informação de Saúde Mental, mantido pela Administração de Serviços de Saúde Mental e Abuso de Substâncias no Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA, tem uma lista de terapias alternativas pesquisadas para a saúde mental. Cada grupo de alunos deve preparar uma apresentação que defina a definição da terapia, pesquisas relevantes, conflitos potenciais e a eficácia da terapia em grupos específicos de pacientes. Organize um debate sobre o valor ou as desvantagens de cada tipo de terapia.
