Como fazer o treinamento divertido

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Anonim

A menção de uma aula de treinamento ou data de seminário pode causar pânico nas mentes dos profissionais de negócios mais legais. Quando o treinamento é necessário para manter os objetivos e padrões de desempenho, tornar o treinamento divertido pode melhorar a experiência e o conhecimento geral daqueles que precisam participar do evento. Aproveite o tempo para criar sessões de treinamento dinâmicas que as pessoas realmente se lembrarão.

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Quebrar o gelo. Permitir que os formandos se apresentem para ajudar a definir a atmosfera apropriada. O treinamento é mais divertido quando o ambiente não é muito rígido. Não se esqueça de se apresentar ao grupo. Deixe-os saber que a aula de treinamento será informativa, mas divertida. Isso certamente chamará a atenção deles e os fará querer se divertir.

Injetar humor em sua abordagem. Mesmo que o assunto seja entediante para alguns participantes, o instrutor não precisa estar. Incremente sua aula adicionando algumas piadas ou experiências engraçadas ao seu plano de aula. Pode até ser vantajoso brincar sobre o quanto você acha que o material é chato, tornando os alunos mais receptivos ao seu ensino e talvez até mesmo suas piadas.

Planeje exercícios em grupo. Ouvir os materiais preparados a partir dos limites de uma escrivaninha muitas vezes prejudica os estagiários. Permita que o grupo interaja um com o outro à medida que você os conduz pela sessão de treinamento. Lembre-se de que todos têm diferentes estilos e taxas de aprendizado. Use jogos e projetos divertidos para facilitar o aprendizado e o ensino dentro do grupo. Por exemplo, divida o grupo em equipes e peça que criem um jogo de palavras cruzadas ou perguntas do Jeopardy usando 10 características do assunto. Esses tipos de exercícios reforçam os objetivos de aprendizagem.

Convide oradores convidados. Um orador convidado é muitas vezes útil para fornecer conhecimentos práticos, bem como quebrar a monotonia de uma palestra. As pessoas muitas vezes absorvem mais informações se ouvidas de várias fontes diferentes. Use o palestrante convidado para demonstrar os princípios que você abordou durante a aula. Por exemplo, peça a um paramédico que demonstre técnicas de RCP adequadas no seu seminário de primeiros socorros. Ver o material de treinamento sendo colocado em ação pode trazer nova vida ao treinamento.

Fornecer intervalos adequados. Mesmo as sessões de treinamento mais agradáveis ​​podem ser arruinadas pela falta de períodos de descanso suficientes. O material de treinamento deve ser organizado e dividido em uma ordem lógica para permitir quebras. A informação de treinamento é melhor recebida por uma mente bem descansada. Fatore as pausas quando planejar a sessão de treinamento e ajuste as circunstâncias à medida que elas surgem.

Gorjeta

Peça aos alunos para completarem as críticas de desempenho no final da sessão de treinamento. Use sua entrada como um guia para melhorar sua abordagem.