Nas salas de aula tradicionais e especialmente de educação especial, os professores de habilidades para a vida são essenciais para fornecer treinamento que ajudará os alunos a lidar com situações da vida real. Os exemplos incluem ajudar os alunos a entender como usar o dinheiro, navegar em questões de relacionamento, incluindo namoro, e lidar com problemas com membros da família. Ao entrevistar para este cargo, algumas questões específicas sobre a experiência e técnicas de ensino relacionadas à carreira devem ser mencionadas.
$config[code] not foundEducação e Certificação
De acordo com o Bureau of Labor Statistics, todos os 50 estados exigem professores de educação especial, como aqueles que ensinam habilidades para a vida, para receber algum nível de licenciatura e licenciatura. Alguns professores vão estudar em um nível de mestrado ou doutorado. Durante a entrevista, você deve perguntar à futura professora sobre sua experiência acadêmica. Pergunte sobre grande concentração, média de notas, no treinamento profissional, estágios ou resultados de testes. Pergunte também como o professor planeja aplicar esse treinamento na sala de aula de habilidades para a vida. Você também pode perguntar o que levou o candidato a concentrar sua educação nessa posição específica.
Experiência de Educação Especial
Professores de habilidades para a vida são especialmente necessários em salas de aula de educação especial. Trabalhar com alunos de educação especial geralmente requer mais treinamento do que ensinar em uma sala de aula geral. É aconselhável perguntar ao candidato em potencial sobre a sua experiência em trabalhar em uma sala de aula de educação especial, centro pós-escolar, hospital ou outro centro de atendimento. Como as salas de aula de educação especial geralmente lidam com diferentes problemas mentais e psicológicos, você pode pedir exemplos específicos de condições com as quais tenha experiência.
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Faça perguntas aos possíveis candidatos, como "Onde você se vê daqui a cinco anos?" Isso é especialmente importante se o professor estiver assinando um contrato que a manteria com sua instituição por algum tempo. Outras perguntas podem ser: "Como você planeja usar o treinamento e a experiência adquirida nesta posição para futuras carreiras ou carreiras?" E "Por que as habilidades para a vida são importantes em uma sala de aula e como você demonstraria essa importância para os alunos?"
Realizações Pessoais e Profissionais
Perguntas sobre o que o professor em perspectiva já alcançou ajudarão você a ter algumas ideias de como ele pode estar preparado. Por exemplo, se o professor já foi publicado em uma revista educacional, contribuiu para um estudo específico ou organizou um programa pós-escola para crianças desafiadas, ele pode estar especialmente qualificado para trabalhar em uma instituição. Se o professor já foi um coach de habilidades para a vida ou é fluente em outros idiomas, ele pode ser capaz de oferecer uma contribuição mais completa para a educação de um aluno.
Informações Salariais de 2016 para Professores de Educação Especial
Professores de educação especial ganharam um salário médio anual de US $ 57.840 em 2016, de acordo com o Bureau of Labor Statistics dos EUA. No extremo inferior, os professores de educação especial receberam um salário percentil de US $ 46.080, o que significa que 75% ganharam mais do que esse valor. O salário percentil 75 é de US $ 73.740, o que significa que 25% ganham mais. Em 2016, 439.300 pessoas estavam empregadas nos EUA como professoras de educação especial.
