Cada vez mais, tenho notado que mais e mais professores de empreendedorismo estão fazendo investimentos anjo. Isso me fez pensar: os acadêmicos se aproximam do anjo investindo de uma maneira diferente do que os não-acadêmicos?
Para responder a essa pergunta, eu questionei alguns membros da divisão de empreendedorismo da Academia de Administração - um grupo de professores de escolas de administração que ensina e pesquisa em empreendedorismo - que fazem investimentos de anjos sobre sua abordagem. Na maior parte dos casos, descobri que os anjos acadêmicos abordam o processo de maneira muito semelhante a outros anjos. Houve uma grande diferença: os anjos acadêmicos tendem a concentrar seus investimentos em seus ex-alunos.
$config[code] not foundOs anjos acadêmicos são menos propensos do que os não-acadêmicos a investir em um estranho com uma boa ideia. Aqui está como um anjo acadêmico colocou, "Eu acho que os business angels não acadêmicos estão mais confortáveis em investir em pessoas que eles não conhecem, mas em idéias que os atraem".
Por que os investidores anjo da faculdade apostam em ex-alunos
Por outro lado, os anjos acadêmicos tendem a se concentrar em investir em empreendimentos que emergiram de suas instituições. Como um anjo acadêmico colocou, “eu acho que a maioria dos professores que eu conheço e que investem acaba investindo em projetos onde eles conhecem um dos co-fundadores através de suas instituições acadêmicas”.
O foco em ex-alunos tem várias causas. A primeira é que é onde os anjos têm informações privadas. Como um anjo acadêmico explicou, "investimos em empresas de ex-alunos porque temos algumas idéias sobre a equipe".
Esse foco também pode existir porque os acadêmicos não têm experiência operacional nas indústrias em que estão investindo. Como um anjo acadêmico colocou, “eu suspeito que, como a maioria dos empreendimentos comerciais, a maioria dos acadêmicos nas escolas de administração tem pouca experiência em realmente realizar a atividade que estudam de maneira rigorosa. Isso dificulta que eles julguem quais startups são melhores que outras ”.
Na falta de conhecimento do que realmente importa, eles se concentram nas pessoas. Como um anjo acadêmico explicou, “os acadêmicos costumam fazer perguntas que não importam o sucesso comercial de um empreendimento. No geral, vejo-os investindo como anjos inexperientes, concentrando-se nas pessoas de quem gostam ”.
O foco em ex-alunos também pode ser explicado pelos diferentes objetivos dos anjos acadêmicos e não acadêmicos. Um anjo acadêmico explicou que ela e seus colegas investem “para ter acesso a investidores anjos e startups promissoras para pesquisa”.
Além disso, os anjos acadêmicos veem o investimento em empresas iniciantes como uma extensão de seus esforços para ensinar. Um anjo acadêmico disse: “Como professor, sempre desejei desenvolver o potencial de meus alunos e incentivá-los a seguir carreiras empreendedoras onde isso fizesse sentido. Eu acho que em algum momento, esse papel de mentor em sala de aula se estendeu para além da sala de aula em suas carreiras empresariais. Em muitos casos, meus ex-alunos ainda estão em contato e procuram conselhos. Parece natural que, às vezes, isso se estenda a ajudá-los financeiramente ”.
Além disso, ser um anjo ajuda os acadêmicos a serem melhores professores de empreendedorismo, aumentando sua credibilidade. Como um anjo acadêmico explicou, os professores muitas vezes não têm credibilidade como especialistas no processo empreendedor, porque poucos professores de empreendedorismo construíram empresas substanciais. Por ser anjos investidores, ela explica, os professores "constroem legitimidade com os estudantes de empreendedorismo".
Graduados universitários Foto via Shutterstock
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