Pais e filhos têm considerado presentes apropriados para os professores desde que as primeiras escolas foram estabelecidas. Selecionar um petisco, um biscoito, um lenço ou uma flor para agradar a um professor especial dá à criança a oportunidade de demonstrar afeição ou gratidão ou ambos. Como o tempo passou na história da educação, no entanto, o petisco tornou-se um verdadeiro presente e o presente ocasional tornou-se um comportamento padrão. Um presente valioso em qualquer circunstância coloca um professor em um dilema ético; aceite-o e sinta-se obrigado a tratar a criança de forma diferente ou a recusar-se a aceitá-la, correndo o risco de ofender a criança e os pais.
$config[code] not foundConflito de interesses
Receber presentes de estudantes e suas famílias pode causar um conflito de interesses se o presente for de grande valor. Um professor que recebe e aceita um presente valioso está possivelmente enviando a mensagem tácita para a criança ou para os pais de que haverá uma consideração especial dada ao aluno. Um presente simbólico de algo caseiro ou de pouco valor monetário não tem o mesmo peso ou implicação.
Limites de presente
Massachusetts estabeleceu uma lei que proíbe que um professor aceite um presente de mais de US $ 50 e tenha adicionado outras proibições. O limite também se aplica a presentes em grupo, e aceitar uma coleção para um professor é contra a lei se o presente for superior a US $ 50. Muitos distritos escolares em outros estados estão adotando procedimentos e códigos de ética para professores, e organizações de professores começaram a escrever diretrizes éticas específicas para seus membros.
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Trazido a você por Sapling Trazido a você por SaplingDefinindo limites
Uma organização de professores estaduais, a Associação de Professores da Sala de Aula do Texas, estabeleceu que um professor deve aceitar "nenhum presente que prejudique o julgamento profissional ou obtenha vantagem especial". Enquanto os professores que escreveram o documento obviamente pretendiam evitar estabelecer um limite em dólar para os presentes, o termo “prejuízo do julgamento” é totalmente subjetivo. Um professor pode ficar deslumbrado com uma dúzia de rosas, enquanto outro seria insultado. Além disso, a motivação de obter uma vantagem especial dificilmente poderia ser discernida no momento em que o presente é dado, a menos que o aluno diga: "Eu lhe darei isto se você me der um A." Outro incentivo para os limites absolutos estabelecidos pelos professores é que as entidades governamentais são menos propensas a se envolverem se os professores resolverem o problema.
Implicações importantes
Embora a ética de dar e receber presentes pareça pequena para algumas pessoas, outras consideram a interação de grande importância, com implicações que vão muito além de meras fichas. A negociação de objetos valiosos, dinheiro ou atividades para o favor de um professor está a apenas um passo do suborno, em que presentes ou dinheiro são dados em troca de tratamento especial. Mais de um professor se deparou com pais irados que compraram um presente de joias ou perfumes e esperavam que o pequeno Tim ganhasse uma nota elevada. Em muitos casos, os professores se protegem se recusando educadamente a aceitar presentes que são obviamente muito valiosos.
O que as crianças aprendem
Para todo o estabelecimento de educação, a questão de estabelecer limites para os dons dos professores deve centrar-se no que as crianças e os jovens aprendem com o ato de dar ao professor um presente caro. O ato inocente de presentear pode se tornar associado à expectativa de notas mais altas, regras mais brandas, tempo extra ou algum outro favor em troca: uma lição aterradora. Quanto melhor seria se as crianças estivessem envolvidas em escolher, fazer ou escrever um presente que realmente refletisse seus sentimentos em relação aos professores. Uma maçã, polida à perfeição e acompanhada de um poema original é um excelente presente, e os professores apreciam as cartas de agradecimento e notas de pais e alunos.
