Em uma reportagem de 2005 para o WTAE Channel 4 em Pittsburgh, Paul Van Osdol observou que, apesar de se tornar um treinador do ensino médio não compensar e torná-lo rico como se fosse a nível universitário ou profissional, treinadores do ensino médio não são menos importantes aos olhos dos alunos e pais. Nas escolas secundárias da Pensilvânia, como em outros lugares do país, o tempo gasto nesses importantes cargos de liderança é adicional ao tempo gasto como professores, e o salário de alguns pode ser apenas uma fração dos salários dos professores.
$config[code] not foundDeterminação do pagamento
Treinadores do ensino médio na Pensilvânia não são normalmente pagos para serem treinadores em tempo integral. Na maioria dos casos, os técnicos do ensino médio na Pensilvânia trabalham como professores para sua principal fonte de renda. O salário auferido pelo coaching é geralmente pago como uma remuneração que o treinador recebe além do seu salário docente. Não é incomum que alguns treinadores treinem vários esportes para receber bolsas adicionais e aumentar seus salários substancialmente ao longo do ano letivo.
Remuneração do professor
De acordo com o Bureau of Labor Statistics, a Pensilvânia foi o quinto maior estado em termos do número de professores empregados em 2010. Os professores na Pensilvânia ganharam um salário médio de US $ 56.740 por ano em 2010, segundo o departamento. A cidade de Filadélfia também é notada pelo BLS como a cidade com o sétimo maior número de professores. Esses professores fizeram um salário médio de US $ 60.840 em 2010. Esse pagamento foi substancialmente maior do que a média salarial para aqueles que trabalhavam como técnicos de tempo integral na Pensilvânia. O departamento observa que esses treinadores fizeram um salário médio de US $ 32.310.
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O Pittsburgh Tribune-Review informou que o salário médio dos treinadores de futebol do ensino médio na Pensilvânia, além de qualquer salário de ensino recebido, era de US $ 7.728 em agosto de 2008. Isto foi baseado em informações salariais relatadas por 135 escolas públicas no oeste da Pensilvânia. As remunerações variaram de US $ 2.931 por ano a US $ 23.128 por ano, segundo o relatório da Tribune-Review. O relatório indicou que os professores assumem várias tarefas de coaching para complementar sua renda de ensino.
Job Outlook
As perspectivas de emprego para professores e treinadores parece positivo, com base nas projeções feitas pelo Bureau of Labor Statistics para o período de 2008 a 2018. O departamento indica que o número de postos de trabalho de ensino deve crescer em cerca de 13 por cento durante este período. Os coaches, por outro lado, devem desfrutar de um crescimento ainda maior nos empregos a uma taxa de cerca de 23%, de acordo com a agência.
